VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

Ders çalışma konusunda bir çok öğrenci verimli çalışma ile ilgili şikayetlerini dile getirir. Bunlardan bir kısmı ders çalışmaya başlamakta güçlük çekerken bir kısmı çalışma esnasında derse konsantre olamadıklarından şikayet etmektedirler. Öğrencilerin ders çalışamama konusundaki soruları başlıca şu nedenlerden kaynaklanmaktadır.

• Amaçsız çalışma
• Plansız ve programsız çalışma
• Evin değişik yerlerinde çalışma
• Yatarak, uzanarak çalışma
• Kaynaklardan yararlanmama
• Derslerden korkma, anlayamadığı dersi bırakma
• Dersle ilgili önyargılar

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA NEDİR?

Verimli ders çalışma amaç doğrultusunda planlı ve programlı çalışmaktır. Verimli ders çalışmak sadece ders çalışmak için zaman ayırarak diğer etkinlikleri göz ardı etmek değildir. Aksine belli bir plan ve program dahilinde hem ders çalışırken hem de diğer sosyal etkinliklere zaman ayırırken bunlardan zevk almaya yardımcı olur.

DOĞRU ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARI

İnsan nasıl başarılı olabilir? Sorusunu bir çok kişi; ‘hayat amaçlarını bilerek ve istediklerinin farkında olarak şeklinde cevap verir. Amaçlar bireyde iç disiplini geliştirir. Amaca yaklaşan bireyin moral kaynağı yükselir ve başarılı olabileceğinin farkına varır. Başarıda şans faktörü yoktur.. Çalışırken ne istediğini önceden belirlerler. Ne istediğini bilmek tek başına yeterli değildir. İstenilen şeyin niçin istendiğini de bilmek gerekir. En çok istediğiniz üç şey belirleyin ve bunları ne için istediğinizi yanıtlamaya çalışın.

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

1- Çalıştığınız yer, fazla soğuk ya da sıcak olmamalı iyi havalandırılmalı ve sessiz olmalıdır.

2 -Çalışma odasındaki poster, afiş ve resimler dikkatinizi dağıtır.

3-Çalışmaya başlamadan önce çalışma sırasında lâzım olabilecek bütün malzemelerin el altında bulunması, dikkatinizin dağılmasına mâni olur.

4-Çalışırken müzik dinlemek, televizyon seyretmek verimli ders çalışmanıza mâni olur. Zihniniz iki işi aynı mükemmellikte yapamaz.

5- Yazarak ders çalışın öğrenme daha kalıcı olur.

6-Kendinize bir ders çalışma programı yapın ve daima tatbik edin.

7- 40 dakika çalışıp 10 dakika tekrar ettikten sonra 10 dakika ara vermek gerekir. Böylece hatırlama daha iyi olur. Bu dinlenme sırasında televizyondan uzak durun.

8- Hiç tekrar yapılmazsa öğrenilenlerin % 30’u unutulur.

9- Problem çözerken çözüme ulaşıncaya kadar ara vermemek lazımdır.

10-Dersi dinledikten sonra imtihana kadar hiç tekrar edilmemesi imtihan akşamı o ders ile ilgili hiçbir şey öğrenilmemiş gibi yeniden çalışma anlamına gelir.

11-İlk tekrar dersi öğrendikten sonra, ikinci tekrar hafta sonu, üçüncü tekrar imtihandan bir hafta önce, dördüncü tekrarda imtihan akşamı yapılırsa öğrenme tam gerçekleşir.

12-Dinlerken sürekli gözlerinizle onu takip edin, bu sizin dersi dinlerken dikkatinizin dağılmasını önler.

13-Dersi dinlerken, hocanın imtihanda çıkacak sorular üzerinde daha çok durduğuna dikkat edin.

14-Anlamadığınız yerleri tekrar anlatması için, hocanıza başvurmaktan çekinmeyin.

15-Hayal kurmak çalışmanıza mâni olur. Hayal kurmaya başladığınızı fark ederseniz, bunu çalışma sonrasına erteleyin ya da hayal kurmaya devam edin ve tamamlayınca derse dönün.